我们的故事
撑起半边天
有一天，大象看到蜂鸟躺在地上，小小鸟爪朝天。大象问它：『你在做什么？』
蜂鸟回答说：『我听说天可能会塌下来，所以我准备好万一它真塌下来了，我要顶住它。』
大象毫不留情地嘲笑蜂鸟：『你真的以为就凭你的小爪能撑住天吗？』
蜂鸟一面继续认真地高举着双脚，一面答道：『当然不是凭我一己之力。我们大家都应该尽其所能，我只是尽我的力罢了。』
— 民间故事
1997年的年，博珍妮和丈夫博文理从中国南方的一所福利院，领养了女儿玛雅，当时玛雅还在蹒跚学步。通过扶养玛雅，他们亲身体会到福利院集体抚育对幼儿发育所造成的一定负面影响：玛雅的身心发展较同龄人普遍落后。但经过短短一年的家庭关爱与呵护，玛雅发生了令人惊喜的变化。驚喜的變化。
就是这么简单，一个孩子的命运从此改观！假使成千上万的中国孤残儿童，无论是那些翘首盼望着家庭温暖的，或是那些终身无望被人领养的，他们也都能得到同样的亲情关爱，那该有多好？年， 1998年，半边天基金会（取自名谚： "妇女能顶半边天" ）于焉诞生。
尽管半边天有着明确的使命— 为孤残儿童提供家人般的关怀— 然而，我们自2000年年夏季建立的第一批试点项目，究竟有没有达到预期的成效呢？
我们想问，生活在福利院半边天小妹妹抚育中心，在满怀爱心，接受专业训练的全职祖母抚育下长大的宝宝，能否如同正常家庭中的孩子一般成长茁壮？
我们也想问，上了半边天小姐妹学前班，在激励奋进的学习环境下，有受过系统培训的教师的耐心引导，孩子们是否真能快乐向上，成功地跨越一个又一个发展阶段？
每个孩子都需要亲情的滋润，才能身心健全地成长，到底半边天的工作人员，能不能与福利院里的孩子们建立起温暖、深厚的情感依恋？
从半边天试点项目成立迄今，这许多年的付出，我们所得到的答案都是肯定的！
小宝宝们在抚育中心咿呀学语，笑声朗朗，学会拥抱，自然地流露自己纯真的情感，还记住了祖母温柔的声音，并时时追寻她们的身影。从前个性畏缩，闷闷不乐的 学前班儿童，变得开朗乐观，学会了画自己栽下的向日葵，学会了骑自行车，学会了与同伴们谈论如何分享玩具，会张开双臂给予老师热情的欢迎。
由于半边天两个试点项目成效卓著，受到中国合作伙伴的热烈响应，基金会于是决定增设两个新的项目，以帮助更多项目无法惠及的孩子们。
2002年，半边天启动大姐妹项目，为福利院的学龄儿童，青少年，提供根据个体兴趣的学习机会，课程包括语文、电脑培训、音乐、艺术、职业教育等。对于那些刻苦求学，顺利考上大学的孩子们，半边天也给予学杂费用的资助，以助他们顺利完成学业。
2005年，半边天设立新和家园，为不能被人领养的残疾儿童，建立双亲俱全的永久爱
心家庭，这项创举，使原本只能在福利院中度过童年的孩子们，也能够拥有父母双亲的关爱，可以充满爱意与自豪地叫声『爸爸』、『妈妈』。
半边天除了积极推广上述项目，也同时不断努力在中国各地宣传普及关爱孤残儿童的重要性。
2003年，半边天欢庆成立五周年，于安徽合肥举办了一场全国活动，研讨如何提高中国福利机构抚育教育工作质量。在福特基金会的赞助之下，半边天出版了『为了孩子』一书，该书由来自中西方的教育工作者合力编纂，以半边天践行的爱心培育法为准绳，发展出一套完整的教师，祖母培训指导手册，借此为福利机构儿童提供高品质的关爱与抚育，全国各福利机构皆可免费获赠该书。
2005年，半边天受邀推行中国政府孤残儿童抚育方面的新举措，除解决基本温饱及医疗需求外，也要给予每个儿童个体关注和一对一的抚育。半边天并怀着雀跃的心情与中国收养中心合作，为提高全国孤残儿童抚育水平，参与拟定新的福利机构儿童抚育培训手册。
自半边天立下誓愿，要帮助孤残儿童撑起属于他们的一片蓝天，至今已有成千上万在中国福利机构生活的孩子，透过我们的项目，获得了爱与关怀，这个数字每年仍在持续增长中。半边天项目中心现已在中国地图上星罗棋布，每一个点，对孤残儿童而言，都是希望与关爱的象征。
而半边天之所以能取得今天的成绩，仰仗于众多支持者的爱心和热情参与。今天，半边天的全球社区由成千上万慷慨而满怀爱心的个人、公司和基金会组成，他们都各自贡献着一份心力，帮助我们撑起属于孤残儿童的一片希望天空。
如同故事中那无比乐观的蜂鸟，我们有如此强大的社区为后盾，众志成城，必可实现让全中国孤残儿童都享受到家庭般亲切关爱的宏愿。